為進一步強化企業(yè)文化建設(shè)，挖掘?qū)氋F的精神文化資源，凝聚團結(jié)廣大干部職工力量，不斷提升企業(yè)的創(chuàng)新力、形象力和競爭力，集團從今年開始將著力開展企業(yè)文化建設(shè)工作。為有效地推進企業(yè)文化建設(shè)這一年度重點工作，為企業(yè)文化建設(shè)工作助力，作為中高層管理人員年度系列專題培訓(xùn)的第二課——《企業(yè)文化搭建·執(zhí)行與落地》于6月25日在武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院順利開展。

為本次參訓(xùn)學(xué)員授課的老師是武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院工商管理教授、博導(dǎo)，管理學(xué)博士鄧新明。鄧?yán)蠋熡糜哪L(fēng)趣、引人入勝的授課方式，從企業(yè)為什么要進行文化建設(shè)、什么是企業(yè)文化體系和文化體系的執(zhí)行與落地三個主要方面帶領(lǐng)學(xué)員們一起探討，并分享自己的研究和見解。他運用大家熟知的商業(yè)案例對觀點進行闡述，娓娓道來，他獨特的授課風(fēng)格也引得學(xué)員們不斷稱好。

雖然這次培訓(xùn)的時間安排在星期天，但是大家還是堅持參加培訓(xùn)，對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的熱情不減，部分學(xué)員一大早就來到培訓(xùn)教室為上課做準(zhǔn)備。課堂上，在集團高管們的帶領(lǐng)下，學(xué)員們積極與老師互動，就老師提出的問題發(fā)表自己的見解，在與老師的交流和學(xué)習(xí)中不斷豐富自己的知識體系；當(dāng)老師講到精彩之處，學(xué)員們紛紛奮筆疾書，生怕錯過了，來不及記筆記的學(xué)員們也拿出手機拍照，課后再回顧課程重點。

在上課之前，鄧?yán)蠋熃o每個學(xué)習(xí)小組的學(xué)員都布置了不一樣的思考題，學(xué)員們在學(xué)習(xí)小組組長的組織下積極參與討論，形成小組討論結(jié)果。鄧?yán)蠋煾鶕?jù)課程內(nèi)容，將各小組學(xué)員代表穿插在課程之中發(fā)言，分享小組觀點。第一組學(xué)員結(jié)合倉儲公司過去搭建文化體系的經(jīng)歷，做了如何進行文化討論的分享；第二組學(xué)員針對中層員工文化討論的焦點問題做了分享；第三組學(xué)員以過去百貨公司搭建文化體系的經(jīng)歷，分享了企業(yè)文化落地的關(guān)鍵措施；第四組和第五組學(xué)員根據(jù)老師給的案例材料分別從不同角度解讀了案例材料給我們的啟示。

本次培訓(xùn)課程精彩紛呈，學(xué)員們表示老師的授課干貨很多，且能與集團當(dāng)下文化體系建設(shè)工作緊密結(jié)合，不僅拓寬了企業(yè)文化建設(shè)工作的思路，也為大家提供了很多工作所需的文化討論和文化執(zhí)行與落地的實用工具和方法。

（集團人力資源中心供稿）